Żabki

W miesiącu styczniu realizowane będą następujące tematy:
Skok w Nowy Rok
Wszędzie biało
Babcia i Dziadek
Zimowe zabawy
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne
Dzieci będą:
rozwijały pamięć poprzez utrwalanie nazw dni tygodnia i pór roku, naukę wierszy z okazji Dnia Babci i Dziadka, rymowanek, wyliczanek oraz piosenek;
wzmacniały czynności samoobsługowe podczas zakładania i zdejmowania odzieży zimowej;
wdrażane do rozumienia następstw czasu (wczoraj, dziś, jutro, rano);
rozwijały umiejętność ilustrowania utworów za pomocą ruchu;
doskonaliły umiejętność przeliczania na konkretach;
podejmowały zabawy naśladowcze, tematyczne, tradycyjne, pantomimiczne oraz ortofoniczne;
doskonaliły zmysł dotyku w zabawach z lodem i śniegiem;
uczestniczyły w zabawach usprawniających zmysł słuchu – realizacja projektu „Gramy Zmysłami”;
brały udział w olimpiadzie sportowej na śniegu;
doskonaliły sprawność fizyczną i ruchową;
przestrzegały zasad zdrowej i bezpiecznej rywalizacji;
wykonywały własne eksperymenty graficzne;
dostrzegały charakterystyczne zjawiska zimowe (sople, tafle lodowe, mróz);
składały obrazki z pięciu elementów w całość;
wskazywały charakterystyczne cechy wyglądu zwierząt: mors, foka, niedźwiedź polarny;
przeżywały i rozpoznawały emocje oraz uczucia przyjemne i nieprzyjemne;
nazywały i rozpoznawały wartości takie jak życzliwość i szacunek wobec osób starszych;
uczestniczyły w zbiorowym muzykowaniu oraz celebrowaniu Dnia Babci i Dziadka;

PIOSENKA: SERDUSZKA DLA BABCI I DZIADKA.

To serduszko jest dla Babci,
To serduszko jest dla Dziadka.
Bardzo kocham  moją Babcię,
Bardzo kocham  mego Dziadka.

Dla nich dzisiaj śpiewam, tańczę
 i maluję te serduszka
To serduszko dla Babuni,
To serduszko dla Dziadziusia.

1. Moje serce bije mocno dla Babuni:
   bim, bam, bom
   Babci buzia się uśmiecha,
   gdy usłyszy piękny ton.

To serduszko jest dla Babci,
To serduszko jest dla Dziadka.
Bardzo kocham  moją Babcię,
Bardzo kocham  mego Dziadka.

Dla nich dzisiaj śpiewam, tańczę
i maluję te serduszka
To serduszko dla Babuni,
To serduszko dla Dziadziusia.

2. Moje serce bije mocno dla Dziadziusia:
   puk, puk, puk.
   Dziadka buzia się uśmiecha,
   gdy usłyszy głosów chór.

Bim, bam, bom
puk, puk, puk.

 

WIERSZ:
 

Babciu, Dziadku, jesteście wspaniali
Za waszą miłość dziękujemy
Niech każdy dzień Wam radość przynosi
A szczęście zawsze w sercach gości.

Kocham mocno Babcie, Dziadka
Za ich serce, za ich miłość
Dużo zdrowia, długie lata
Niech nam żyją, niech nam żyją!.

 

7:30-8:15 - Rozmowy indywidualne z dziećmi, zabawy integracyjne, słuchanie piosenek i muzyki relaksacyjnej, zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci, gry i zabawy stolikowe, zabawy konstrukcyjno - manipulacyjne.

8:15-8:45 - Zabawy kołowe, rytmiczne i ruchowe przed śniadaniem. Czynności porządkowe i higieniczne ( nauka poprawnego mycia rąk - wdrażanie do samodzielności).

8:45-9:15 - Śniadanie – kulturalne spożywanie posiłku, właściwa postawa przy stole.

9:15-9:45 - Zabawa dowolna w kącikach zainteresowań, czynności porządkowe w sali.

9:45-10.30 - Realizacja zadań edukacyjnych z całą grupą zgodnych z podstawą programową: umuzykalniające i ruchowe, literackie, matematyczne, środowiskowo-ekologiczne, plastyczne, j.angielski.

10:30-11:30 - Zabawy ruchowe, spacery na świeżym powietrzu, prowadzenie obserwacji przyrodniczych, korzystanie z placu zabaw.

11:30-11:45 - Przygotowanie do obiadu, czynności higieniczno – sanitarne.

11:45-12:15 - Obiad – realizacja założeń programowych dotyczących prawidłowego i kulturalnego zachowania się przy stole, prawidłowe posługiwanie się sztućcami.

12:15-13:00 - Relaksacja przy muzyce lub czytanej bajce – odpoczynek po obiedzie.

13:00- 13:45 - Zabawy dowolne w sali, zabawy zorganizowane, utrwalanie wierszy i piosenek, słuchanie literatury dziecięcej. Zabawy na powietrzu.

13.45 – 14.00 - Przygotowanie do podwieczorku – czynności porządkowe i toaletowe.

 

HARMONOGRAM PRACY W GRUPIE III ''ŻABKI''